Plano de Aula Berçário 1

1. Acolhida e músicas: Boa tarde coleguinha, A semana, Chamadinha: Se Eu Fosse um Peixinho, Se você está contente, O sapo não lava o pé, Fui morar numa casinha, Cachorrinho está latindo. (Você pode cantar as mesmas músicas durante a semana inteira para que as crianças aprendam a reconhecê-las e o rítmo)

2. Exploração dos objetos e brincadeiras: Permitir que as crianças brinquem livremente pela sala de estimulação, escolhendo seus brinquedos. Nesse momento a professora deve interagir com as crianças e estimular a brincadeira e o faz de conta. Enquanto brincam as crianças também podem ouvir músicas em volume baixo. (Atividade Fixa)

3. Atividade: Caixa de figuras: Confeccione três caixas com figuras em EVA grandes. Na primeira caixa coloque figuras de animais, na segunda coloque figuras de frutas e na terceira figuras diversas. As figuras devem ser grandes e coloridas. Abra as caixas com as crianças em roda e explore as figuras perguntando o nome, a cor e etc. Depois permita que as próprias crianças peguem as figuras e pergunte o nome das figuras elas pegaram.

4. Cantinho da leitura: Deixar os livros ao alcance das crianças para que elas escolham o que querem ler. Nessa idade as crianças levam os objetos à boca por isso, os livros devem ser apropriados. (Atividade fixa)

5. Lanche

6. Recreio: Brincadeira livre (área externa)

7. Desafios corporais: Faça uma pose: Crie poses diferentes para que as crianças imitem.

8. Quando voltar para sala, permita que as crianças tenham um momento de relaxamento e conte-lhes a história do dia.

9. Atividade: Se reconhecendo no espelho: Deixar as crianças diante de um espelho grande e solicitar que apontem algumas partes do corpo.

10. Aproveite a caixa de figuras dos animais agora para brincar de imitar os sons que os animais produzem.